viernes, 4 de marzo de 2016

pech gomez pedro Alejandro 2amco

FUTBOL
ºtacos de futbol
ºespinilleras
ºcancha
ºuniformes
ºbalon de futbol


CARPINTERO
ºmadeta
ºclavos
ºpegamento
ºmartillo
ºtaladro

DOCTOR
ºostocopio
ºoftalmoscopio
ºestetoscopio
ºtermometro
ºvisturi


BASQUETBOL
ºtenis
ºbalon de básquet
ºcancha de básquet
ºuniforme
ºcanastas


CUESTIONARIO

1-¿QUE HERRAMIENTAS SON MUY UTILES PARA CONTROLAR PARAFRASIS?
las paráfrasis son las palabras mas sencillas,las palabras propias de un mismo texto determinando asi es mas fácil comprenderlo.



2-¿PARA QUE SIRVEN LOS TECNICISMOS?   Los tecnicismos son términos o voces técnicas que se emplean en el lenguaje científico y tecnológico algunos son de uso generalizado pero la mayoría son de empleo particular en cada rama de la ciencia




3-¿CUAL ES LA PRINCIPAL CARACTERISTICA  DE LOS TEXTOS CIENTIFICOS? que todo los textos son comprobados científicamente para saber si es realidad los hechos,





4-¿PORQUE SE AN LOGRADO PRESERVAR LAS LOCACIONES?poque es importante para todas las personas
Elegir 4 áreas diferidas y escribir 5 tecnicismos de cada una No repetir en equipo.

INFORMÁTICA 
microchip
●web
●memoria ram
●gigabytes 
●megabytes 

ADMINISTRACIÓN 
●objetivoa
●capital 
●factores.
●planeación 
●ejecución 

DERECHO
●juzgado 
●fraude
●demanda 
●testigo 
●juicio 

MEDICINA
●anti-viral
●estetoscopio 
●hipoglusemico 
●hipertenso
●hematie

CÉSAR SAMIR KU IX
2 AMCO 
CUESTIONARIO

1.¿Que herramientas son muy útiles para construir una paráfrasis? R=leer muy bien el texto y comprender de lo que trata de decir o expresar en la idea principal tomar en cuenta algunas palabras para usarlas y cambiar por sus sinónimos sin alterar su síntesis. 

2.¿Para que sirve los tecnicismos? 
R=permiten una mayor precisión en el lenguaje y da la oportunidad de expresar ideas complejas con una sola palabra que las abarca y que se supone que los especialistas entiendan. 

3.¿Cual es la principal característica de los textos científicos? R= deben de ser entendidos por todos los miembros de la comunidad científica en cualquier país también tienen que estar muy claro tiene que haber pruebas o verificalidad de lo que se esta diciendo. 

4.¿Por qué se ha logrado conservar las locuciones hasta nuestros días? R= por que son importantes ya que se usa mucho y también se necesita para varias cosas. 

Cesar Samir ku ix  
2 AMCO

martes, 1 de marzo de 2016









                                       verso de la canción



                                         Ayer me besaste y no podías parar 
                                        y me bailaste hasta el amanecer 
                                        Cuando desperté yo te quise llamar 
                                      y ahora me dice que borró casset 


mecánica: anoche me beso y si podrías  parar y no me bailaste hasta al anochecer cuando amaneció no te quise llamar y después me pide que no borre caset 


constructiva: toda la noche quiero besarte y acariciarte hasta cuando amanezca, cuando desperté  tuve que llamarte y me dijiste que borre casset  


Verso de la canción

hoy vive como quieres, arroja el ayer al fuego y déjalo quemarse, lucha como un guerrero



Mecánica: Ahora vive como desees. tira el recuerdo en las llamas y deja que se queme, pelea como un guerrero

Constructiva: Vive la vida a tu manera, incendia el pasado y deja que los recuerdos se vayan, pelea como un guardián pelearía.



ABDIEL EMMANUEL ALVARADO GÓMEZ 2AMCO  
VERSO DE LA CANSION:
Me desvelo en las noches para pensar en ti  y si duermo sólo sueño con tener tus caricias que la vida la mía 

MECANICA:
Paso malas noches para imaginarme en ti y si descanso sólo imagino tener tus besos que la vida me da .

CONSTUCTIVA:
Toda la noche no dejo de pensarté si descanso y me la paso soñando con tus besos de toda la vida 

viernes, 26 de febrero de 2016

"La fotosíntesis.

Todas las plantas, las algas y algunas bacterias tienen clorofila. La clorofila es una sustancia verde que da color a los vegetales. Gracias a ella, las plantas son capaces de capturar la energía de la luz del sol y convertirla en energía química. Este proceso se denomina fotosíntesis.

Es un proceso muy complicado, pero para entenderlo mejor, se puede resumir en la captación del dióxido de carbono, gas que hay en la atmósfera y expulsión de oxígeno al aire.

Las plantas consumen dióxido de carbono, que es un gas perjudicial, producen oxígeno, gas fundamental para la respiración de casi todos los seres vivos, fabrican hidratos de carbono, energía que utilizan para su alimentación y desarrollo, y es la gran fuente de energía para los demás seres vivos (cadena alimenticia"La fotosíntesis.


Todas las plantas, las algas y algunas bacterias tienen clorofila. La clorofila es una sustancia verde que da color a los vegetales. Gracias a ella, las plantas son capaces de capturar la energía de la luz del sol y convertirla en energía química. Este proceso se denomina fotosíntesis.

Es un proceso muy complicado, pero para entenderlo mejor, se puede resumir en la captación del dióxido de carbono, gas que hay en la atmósfera y expulsión de oxígeno al aire.
Las plantas consumen dióxido de carbono, que es un gas perjudicial, producen oxígeno, gas fundamental para la respiración de casi todos los seres vivos, fabrican hidratos de carbono, energía que utilizan para su alimentación y desarrollo, y es la gran fuente de energía para los demás seres vivos (cadena alimenticia)).


RESUMEN:Lo que entendí que todas las plantas y las algas tiene clorofila igual la clorofila es una sustancia que le da color a los vegetales  igual  se que hace que capturen las plantas  la energía de la  luz solar y que hace que lo convierten en energía química igual entendí que las plantas consumen el dióxido de carbono  y eso hace que produzcan oxígeno que gracias a las plantas que sueltan oxígeno hace que respiremos no sabia que las plantas fabrican hidratos de carbono y no sabia que las plantas les ayuda a su alimentación y a su desarrollo las plantas son la fuente  de energía de los seres vivos. 


Conclusión : De todo lo que leei entendi que las plantas y los vegetales nos ayudan mucho pero mi opinión yo digo que las platas son las que nos ayudan más por que ellas son las que  se llevan todo el dióxido de carbono y ellas sueltan el oxígeno que todos los seres humanos respiramos pero si los humanos seguimos destruyendo las plantas quien sabe que aremos sin las plantas así que  no hay que seguir destruyendo las hay que cuidarlas por que son nuestra fuente de energía. 





viernes, 19 de febrero de 2016

pedro pech 2amno

tarea1
 como podemos observar tenemos las mismas indiciplinas que se encarga de su estudio  y análisis.

PEDRO PECH 2AMCO

TAREA 3

El texto informativo   realiza de una forma objetiva,ya que dan a entender  hecho de situaciones  o circustancias , lenguaje denotativo admite un solo significado,el científico es  es informar hechos que ya están comprobados , los literarios  lenguaje que se elaboran se permiten en ciertas  licencias                                                                                          
PEDRO ALEJANDRO PECH GOMEZ  2AMCO

TAREA2

DIFERENCIAS ENTRE LA INTENCON COMUNICATIVA Y LAS FUNCIONES DE LENGUAJE

la direfencia es que los dos temas son intenciones comunicativas  son aquellos que se utilizan para saber como se llama cada uno de los elementos  comunicarse como el emisor,receptor,mensaje,contexto,canal y codigo

1.- La comunicación y el lenguaje como parte de la misma construyen un enorme complejidad como se puede observar si tenemos en cuenta las distintas disciplinas que se encargan de su estudio y análisis tales como la anatomía la fisiología la neurología etc. ademas dentro de estas disciplinas es posible haci mismo encontramos perspectivas teóricas otros autores definen la comunicación como la capacidad de realizar conductas intencionadas no son lo mismo por que una es del lenguaje y la otra es como te comuniques con alguien por teléfono y el lenguaje no es como que hables con el en persona pues haciendo una entrevista para poder ver si queda bien o no se pueda hacer si se puede hacer la entrevista y ver como queda entonces ya se puede hacer otras cosas.



2.- ¿Cuál es la diferencia entre la intención de la comunicación y la intención delas funciones de lenguaje?
La comunicación es hablar de alguna u otra forma con la otra persona ya sea hablada o por señas y las funciones de lenguaje es la forma de como de como dices cada frase o palabra y es la forma en la que te expresas hablando.




3.- características   textos literarios:

intención comunicativa estética: con ello lo que queremos decir es que su función es crear una obra de arte de ahí que su finalidad artística.
mundo propio: ya sean reales o no los referentes que utiliza el escritor del texto literarios lo que si esta claro es que el aboga por crear y desarrollar un mundo el que se meterá de lleno el lector cuando comience a llenar aquellas.
originalidad: in edito es por completo ese texto que nace de un autor dispuesto a cortar a su publico una historia.


intenciones: el emisor le quiere enviar a un receptor una realidad no lingüística convirtiéndola en realidad lingüística atraves de un código creando un mensaje que llega el receptor atraves de un canal



características textos científicos: l

La intención principal de los textos científico-técnico es informar y explicar, a la vez divulga los avances producidos en el ámbito de la ciencia y la técnica.
Los textos técnicos y científicos pretenden transmitir conocimientos objetivos sobre la realidad física, tanto del entorno como del hombre. La intención del emisor es la objetividad propia de la ciencia y de la técnica. Predomina la exposición y la argumentación; pero puede aparecer la descripción que sirve para delimitar el objeto de estudio.



características textos informativos: 

La intención comunicativa es el objetivo que perseguimos cuando hablamos, escribimos o emitimos algún mensaje. Si queremos informar, nuestro mensaje tendrá ciertas características. Si queremos enseñar cómo se realiza algún procedimiento, el lenguaje varía. Tanto la estructura como las palabras empleadas en cada caso, son diferentes. Sin embargo, un mismo mensaje puede tener más de una intención.

Así, la intención comunicativa de los distintos tipos de texto podemos definir la de la siguiente manera:
- Texto informativo: Explica de forma objetiva unos hechos.

-jesus alejandro coral agular

jueves, 18 de febrero de 2016

INTENCIONES Y CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS LITERARIOS,CIENTÍFICOS ,INFORMATIVOS Y CÓMO LOS PUEDES DIFERENCIAR

Intención de los textos cientifcos: las intenciones es que el texto científico sea comprendido por cualquier integrante del grupo al que se dirige aspira la universidad mediante su terminología específica que permite traducciones precisas y exactas a otros lenguas sin lugar para las interpretaciones erróneas .Los textos científicos ,por otra parte presenta enunciados que pueden ser sometidos a la verifica lidad es decir que pueden ser comprobados .

CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS CIENTÍFICOS 
Se consiguen a través de oraciones bien construidas ordenadas y sin sobre entendidos en general los textos científicos mantienen una sencilles sintática aunque también existen textos de sintaxis más complejo precisión se deben evitar la terminología ambigua y la subjetividad y en su lugar emplear términos unívoco términos con un solo significado vertificalidad se debe poner comprobar en todo momento y lugar la veracidad de los enunciados del texto .

LA INTENCIONES DEL TEXTO INFORMATIVO:La intención es aclarar los textos informativos la coherencia que tiene el lenguaje de la informacion o cuando habla una persona el nivel micro estructura o local está asociado con el concepto de cohesión se refiere a uno de los fenómenos propios de la conferencia de las relaciones particulares y locales conectar y organizar son las ideas insensiales que comunica un texto están contenidos en lo que se suele dominar macro proporciones es la unidad estructurales del nivel superior también es un texto composicion de intención. 

CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS INFORMATIVOS:
Los textos informativos están estourados de una forma temporal el autor expone los hechos tal y como han sucedido en el tiempo la estructura es clara hay una introducción en donde se presenta el hecho que se va a narrar un cuerpo en el cual se cuenta el hecho en sí un desenlace en el que el autor puede analizar diferentes aspectos del hecho Cómo es lo que puede suceder a partir de lo contado o las consecuencias que el hecho puede acarrear 

INTENCIONES DE LOS TEXTOS LITERARIOS:La intención del texto literario es que perseguimos cuando hablamos escribimos o emitimos algún mensaje si queremos informar nuestro mensaje tendrá cierta características si queremos enseñar cómo se realiza algún procedimiento el lenguaje varía tanto la estructura como las palabras empleadas en cada caso son diferentes.

CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS LITERARIOS: Los textos literarios comunicativa estética con  ellos lo que queremos decirles que su función es crear una obra de arte ya sean reales o no los referentes que utiliza el escritor  de texto literario lo que si esta claro es que el aboga por crear y desarrollar un mundo en el que se meterá de lleno el lector cuando coincide leer aquellos.

Los tres textos se puedenos diferenciar por que tiene diferentes tipos de característica o sus intenciones por eso son las diferencias que tieneno si fueran iguales tendrían un solo nombre las tres textos y no tendrian diferentes características cada uno se trata de algo .

DIFERENCIA ENTRE LA INTENCIÓN DE LA COMUNICACIÓN Y LA INTENCIÓN DE LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

DIFERENCIA:la diferencia que tieneno es que la intención de la comunicación persiguen por la manera que hablamos o escribimos o por la manera emitimos unencaje y en la función de lenguaje es el que manda información del mensaje envoiado o recibido la diferencia que hay es que en la intención de la comunicación es por la manera que hablas o escribes o por la manera que hablas con alguna persona y en la intención de las funciones del lenguaje es la que recibe o envía algún tipo de mensaje a otra persona y entones si los juntamos a las dos funciones podemos hablar bien y escribir bien y la otra persona te pueda entender muy bien a lo que sobre le estes hablando .

DIFERENCIAS,SEMEJANZAS DE LOS TEMAS MODELO BÁSICO DE COMUNICACIÓN Y FUNCIONES DEL LENGUAJE Y CÓMO INTEGRARLAS LOS TEMAS

DIFERENCIAS: El modelo básico de la comunicación  es la parte fundamental de la comunicación ya que para que se tenga una buena comunicación es necesario que el receptor que hago lo que se le a dicho tiene el 90 % de comunicación y el 10 % es dicho con palabras algunos tipos de comunicación son oral,táctil, escrita,visual ,empática, etc. Es bueno conocer los tipos de comunicación de entrada y salida pues así sabrás mejor de que manera comunicarte con ellos.
Función de lenguaje: se denominan función de lenguaje por aquellas expresiones del mismo es diferente al lo de modelo básico por que ellos transmiten actitudes del emisor y por que igual lo utilizan para comunicar una realidad sea afirmativa,negativa,o de posibilidad o según sea como utilicen las distintas oraciones son deferentes por que la función del lenguaje utiliza función emotiva o expresiva, funcion conativa o apelativa,función referencial ,función metalinguistica, función fatiga y función poetica. 

SEMEJANZA :la semejanza que tienen es que los dos aplican una conversación independiente al que factor se trate las personas igual pueden tener conversación igual los dos por emitir distintos mensajes.

Integrarias lo podemos integrar algún tema donde lo necesites utilizar los dos en un tema que te pida que los puedes utilizar o en algún texto que tengas que redactar .